terça-feira, 31 de março de 2009
quarta-feira, 25 de março de 2009
Aula de 26 de Março de 2009
Tarefa da aula de 17 de Março
Demo da construção do site das aulas
Não finalizada, mas transmitidas as idéias essenciais
Aula de 24 de Março de 2009
Normal Flow
Sistema de posicionamento normal, ou por defeito, dos elementos html numa página
Block Elements
- width, largura visível e largura total
- Equação fundamental das propriedades horizontais e ajustamentos automáticos
- Overflow
- Colapso das margens verticais.
segunda-feira, 16 de março de 2009
Aula de 17 de Março de 2009
Solução do exercício da árvore
Solução do exercício da aula passada
Selector Universal
- Em regras com propriedades herdáveis
- Em regras com propriedades não herdáveis
- InicioSelectorUniversal.zip
Cascata
Sistema de resolução de conflitos entre regras - que afectam o mesmo elemento e a mesma propriedade - e que está na base da designação Folha de Estilos em Cascata.
Tarefa
Construção de um pequeno site de apoio às aulas, em que as páginas partilham a mesma estrutura e o mesmo estilo. Uma página para cada aula, obedecendo ao seguinte modelo: cabeçalho, menu horizontal, conteúdo da aula e rodapé.
Aula de 12 de Março de 2009
Solucao da Herança
Solução do exercício da aula passada sobre a herança: SolucaoHeranca.zip
Pratica
Aplicação adequada dos tipos de selectores até agora conhecidos: elemento, id, class e de contexto
terça-feira, 10 de março de 2009
Aula de 10 de Março de 2009
Solução do exercício Block e Inline
Esta solução SolucaoBlockInline.zip já contempla a herança e os selectores de contexto
Estrutura em árvore de um documento HTML
Herança
Selector de Contexto
Demo Herança e Selector de Contexto
Prática
Tarefa
Pegar na versão 2 do Programa da disciplina (ver aula de 3 de Março) e escrever uma versão 3 tirando partido dos novos conhecimentos acerca da herança e dos selectores de contexto
Aula de 5 de Março de 2009
A aula de 5 Março foi ocupada com a matéria e o exercício colocados na aula de 3 de Março. Ao contrário do previsto, a aula de 3 de Março destinou-se a preencher os questionários de avaliação pedagógica do 1º semestre e a atribuição de contas de alojamento no servidor.
terça-feira, 3 de março de 2009
Aula de 3 de Março de 2009
Programa em XHTML + CSS
Um possível solução para o exercício da aula passada